sabato 25 maggio 2013

CCS del 22 Aprile 2013

Con molto ritardo, riporto ciò di cui si è discusso nel CCS del 22 Aprile 2013. Purtroppo a causa di un disguido con le convocazioni via email, nessuno dei rappresentanti degli studenti era stato invitato a partecipare. Sollecitando le autorità, siamo riusciti ad ottenere una bozza del verbale:
Verbale CCS del 22 Aprile 2013
E la programmazione dei corsi che verranno accesi l'anno prossimo:
Piano didattico triennale 2013
Piano didattico magistrale 2013
Il ritardo è stato appunto dovuto alla produzione del verbale.

Leggendone il contenuto, sottolineo solo qualche punto saliente:

1) Possibile laurea magistrale interateneo con Milano Bicocca, una in Fisica ed una in Scienze dell'Universo;

2) Vengono ridotti i corsi di laboratorio della magistrale, ed alcuni corsi verranno tenuti ad anni alterni;

3) Si approvano le linee guide per la prova di laurea triennale già discussi in precedenza. Noto inoltre con piacere che hanno deciso di approvare l'aggiunta di 2 punti extra per le lodi. :)

E' tutto. Scusate ancora del ritardo!

venerdì 10 maggio 2013

Domande dei lettori (2)

Buongiorno!
Scusate se mi inserisco di soppiatto in questa conversazione ma ho appena trovato questo blog navigando sul web e avrei bisogno di un consiglio urgente!!
Sono una traduttrice editoriale e sono alle prese con un testo saggistico interessante, non prettamente fisico ma con un'impronta scientifica! il testo è in lingua spagnola e l'autore parla di (letteralmente) "magnitudo della relazione tra.." . Vorrei chiedere se qualcuno di voi sapeva dirmi se è possibile che esista la magnitudo del rapporto tra due valori o non è la traduzione più corretta? non si parla di magnitudo solo per i terremoti??
Grazie mille del vostro eventuale aiuto!
Anastasia.

domenica 5 maggio 2013

Pazze idee

Appena finito un esame, la primavera bussa alle porte, ci sta di pensare un po' all'estate e allo svago, no?
Allora dai, buttiamola lì quest'idea che mi ronza nella testa da un po'...
"I° Concorso di Scienza e Musica": un'occasione per stare insieme e divertirsi.
Come si partecipa? Con una canzone già esistente riadattata su tema fisico/scientifico (per capirci, guardate - e ascoltate - qui oppure qui).
Se vogliamo farlo per ridere, basta incidere una piccola demo o scrivere semplicemente il testo, e agganciare il link in calce a questo post;
se vogliamo fare sul serio, organizziamo una serata in cui ogni partecipante, provvisto di band/base musicale, propone il suo pezzo.
Al vincitore...non so, ci devo ancora pensare.
Che dite? Torno a studiare?


giovedì 2 maggio 2013

Domande dai lettori

Riporto qui, in un post fatto e finito delle domande che sono giunte sotto forma di commento da parte di un anonimo amico, non si sa mai che abbiate voglia di cimentarvi...

Salve a tutti!
E' la prima volta che commento ma sono un'assiduo lettore di questo splendido blog. Il motivo per cui vi scrivo oggi e' il seguente: sono da giorni alle prese con due problemi apparentemente elementari (svolti, tra l'altro, ripetute volte), purtroppo invano. Mi rivolgo dunque a voi affinché possiate darmi una mano (conosco il procedimento dei problemi, applico le giuste formule ma il risultato risulta sbagliato):
  1. Durante i primi milioni di anni di vita del sistema solare, la Terra fu intensamente bombardata da meteoriti. Supponiamo che un meteorite di 4,3•10^3 sia catturato gravitazionalmente dalla Terra quando era a una distanza praticamente infinita dal nostro pianeta ed era fermo rispetto alla Terra. Con quale velocitá arrivó sulla superficie terrestre?
  2. Recentemente é stato scoperto un pianeta che ruota attorno alla stella HD 130322 con un periodo di 2,54 giorni. Supponendo che la stella abbia una massa di 2,0 •10^30 kg 
          ● Calcola il raggio medio r dell'orbita del pianeta.
          ● confrontalo con il raggio dell'orbita terrestre [r(terra) = 1,5•10^11m)